El Palacio Riquelme abre sus puertas al diálogo entre poesía y pintura con la muestra 'Viceversos'

El emblemático Palacio Riquelme se ha convertido este martes en el epicentro de la creatividad infantil con la inauguración de 'Viceversos. Miradas en diálogo'. Esta iniciativa, enmarcada en la programación del Día Internacional del Libro, trasciende el formato expositivo convencional para presentarse como un proyecto educativo de vanguardia coordinado por la Asociación Cultural Pie de Página. La muestra reúne el trabajo del alumnado de sexto de Primaria de los CEIP Luis Vives y Miguel de Cervantes, quienes han establecido un puente artístico entre la palabra escrita y la imagen visual.

La alcaldesa de Jerez, María José García-Pelayo, acompañada por representantes de las delegaciones de Educación y Cultura, ha presidido la apertura de una exposición que podrá visitarse hasta el próximo 21 de mayo. Durante el acto, la regidora ha subrayado el valor de este proyecto como un ejemplo de innovación pedagógica que fomenta la creatividad desde edades tempranas, destacando la estrecha colaboración entre el profesorado, los poetas y el tejido cultural de la ciudad para convertir el aprendizaje en una experiencia artística compartida y tangible.

El proyecto, comisariado por el poeta jerezano José Mateos, propone una creación en doble dirección: por un lado, 27 poetas de diversos puntos de España cedieron textos manuscritos que los escolares interpretaron visualmente, transformando los versos en ilustraciones. De forma paralela, el proceso se invirtió a partir de las acuarelas del taller de Roberto Barba; en este caso, los niños y niñas se enfrentaron al lienzo en blanco para sintetizar la emoción de la pintura en la forma métrica del haiku, logrando una simbiosis perfecta entre ambas disciplinas.

En la muestra han colaborado figuras de renombre en el panorama literario actual, como Josefa Parra, Pedro Sevilla o Sandro Luna, entre otros muchos. Según han detallado los organizadores, 'Viceversos' nace en ese "territorio invisible" donde los lenguajes se reconocen, permitiendo que la escritura íntima de los poetas mantenga el pulso de la mano sobre el papel mientras es reinterpretada por la mirada fresca y sin prejuicios del alumnado. El resultado es una colección de versos que miran y pinturas que, a través de la voz de los niños, finalmente hablan.

El acto de presentación ha contado también con el respaldo de la Junta de Andalucía a través del delegado territorial de Desarrollo Educativo, José Ángel Aparicio, quien ha incidido en la importancia de generar espacios donde el alumnado dialogue directamente con el arte. Con esta exposición, Jerez no solo celebra el mes del libro, sino que consolida un modelo de colaboración educativa que sitúa a los más jóvenes como creadores activos y herederos del rico patrimonio cultural y literario de la ciudad.